Dica de leitura / vídeo: Treinamento da Comunicação Funcional

O vídeo publicado pelo canal do JABA – Journal of Applied Behavior Analysis, no Youtube ilustra uma discussão do artigo “Using multiple schedules during functional communication training to promote rapid transfer of treatment effects”, dos autores Wayne W. Fisher, Brian D. Greer, Ashley M. Fuhrman e Angie C. Querim, publicado em setembro de 2015 no periódico. Vários horários com períodos sinalizados de reforçamento e extinção foram usados para esquemas de reforço durante o treinamento de comunicação funcional para fazer a intervenção mais prática para pais e professores. Foram avaliados se estes sinais também facilitariam a rápida transferência dos efeitos do tratamento entre diferentes cenários e terapeutas.

Veja o vídeo: [button link=”https://www.youtube.com/watch?v=gLQ30V16dvE&feature=em-subs_digest-g” size=”medium” target=”new” color=”default”]Acessar[/button]

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Escrito por Priscila Meireles Guidugli

Graduada em Psicologia, Mestra e Doutoranda em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem pela UNESP - Bauru. Especialista em Psicoterapia Breve pelo Instituto Ampliatta. Membro do LADS (Laboratório de Aprendizagem, Desenvolvimento e Saúde) da UNESP – Bauru. Atua nas áreas clínica e escolar atendendo todas as idades, com experiência em dificuldades de aprendizagem e problemas de comportamento infantis, transtornos globais do desenvolvimento, incluindo autismo, além de transtornos psiquiátricos relacionados à ansiedade e depressão.