Curso de Formação em Terapias Contextuais – Turma 2020

Temos uma novidade muito legal para o ano que vem! 2020 cheio de novidades para vocês!!!

O curso Formação em Terapias Contextuais – Turma 2020, além dos conteúdos incríveis que já faziam parte do curso de Formação em ACT e FAP, passará a ter também momentos de discussão de caso, supervisão de caso em grupos e mais uma série de atividades práticas!São ao todo 520 horas/aula distribuídas em atividades teóricas (388 horas/aula) e atividades práticas (132 horas/aula). A carga horária das exposições dos professores é complementada com textos, estudos de caso, momentos de supervisão e outras atividades práticas.  

Disciplinas:  ANÁLISE CLÍNICA COMPORTAMENTAL   (36 h/aula); ANÁLISE DO COMPORTAMENTO E PSICOTERAPIA I (54 h/aula); ANÁLISE DO COMPORTAMENTO E PSICOTERAPIA II (63 h/aula); ACT – TERAPIA DE ACEITAÇÃO E COMPROMISSO (45 h/aula); FAP – PSICOTERAPIA ANALITICO COMPORTAMENTAL (63 h/aula); ACT E FAP E OUTRAS PROPOSTAS DA TERCEIRA GERAÇÃO (54 h/aula); DISCIPLINAS OPTATIVAS*** (54 h/aula); METODOLOGIA DE PESQUISA E PESQUISA EM CLÍNICA (46 h/aula); SUPERVISÃO (105 h/aula)

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Outra novidade é a parte de disciplinas optativas. Além de toda a base teórica e Terapia Analítico Comportamental, ACT, FAP e outras propostas da terceira geração, os alunos poderão escolher aprofundar uma das duas áreas abaixo, sempre com ênfase nas terapias de terceira geração:Intervenção com CasaisIntervenção com Crianças e Adolescentes  Como sempre, as aulas podem ser feitas todas presencialmente, ao vivo via web ou através de gravações (caso você não possa assistir no da da aula). 

Quer conhecer um pouco mais sobre o curso?
Aqui vai a lista dos conteúdos:

Temas: Introdução – Analise Clínica Comportamental: MC, TAC, FAP e ACT; Analise Clínica Comportamental: MC, TAC, FAP e ACT (Parte II); Bases da Terapia Analítico Comportamental Habilidades Básicas do Terapeuta; RFT – Teoria das Molduras Relacionais Conceitos de Self na Perspectiva Analítico Comportamental; Psicoterapia Analítico Comportamental em Grupo; Discussão de Casos TAC; Modelos Experimentais em Psicopatologia; ACT – Formulação de Caso Clínico; Metodologia de Pesquisa em Clínica; Estratégias de Intervenção Clínica na ACT; Discussão de Casos ACT; FAP, paralelos funcionais e o preparo do terapeuta; FAP – Instrumentos de Avaliação; FAP – Formulação de Caso Clínico; Estratégias Clínicas para Evocar CRBs; Discussão de Casos FAP; Estratégias de Mindfulness em ACT e FAP; Transtorno de Personalidade Borderline: DBT, ACT e FAP; Ativação Comportamental; Aprofundamento em Intervenção com Casais; Aprofundamento em Intervenção com Crianças e Adolescentes.

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Classificação do artigo

Curso: “Comportamento do Consumidor”

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