O Boletim Contexto trouxe no último dia 16 mais um resumo de artigo. O texto resumido é “Contingências sociais que dificultam o engajamento do professor universitário em relações de qualidade com seus alunos”, que foi publicado no volume 8 da revista Perspectivas em Análise do Comportamento.
Lê-se no resumo: “Esta análise pode abrir caminhos para identificarmos com mais precisão quais contingências precisamos perceber e alterar para que o resultado seja a valorização, por parte de todos, das práticas pedagógicas que favorecem relações de qualidade entre alunos e professores”.
Acesse o resumo completo no Boletim Contexto neste link.